دانلود پاورپوینت “پیام و ویژگی های پیام اثربخش ” ۵۵ اسلاید

توضیحات

اصول و مفاهیم ارتباط

تعاریف مختلف برای ارتباط

ارتباط عبارت است از

 انتقال واشتراک معانی، عقاید، تصاویر و اندیشه ها

 انتقال معنی در ارتباط

معنا در نگاه مولوی

خصوصیات معنا از دیدگاه برلو

الگوهای یادگیری در انسان

مراحل ارتباط

مرحله (۱): دسترسی به گروه مخاطب

مرحله(۲): جلب توجه مخاطب

مرحله(۴): قبول پیام و پذیرفتن آن

مرحله(۵):  ایجاد یک تغییر در رفتار

اجزای فرآیند ارتباط

محتوای یک پیام اثربخش

ویژگی های یک پیام اثربخش

محتوای پیام

ویژگی های محتوای پیام

اصول پیش آزمون پیام

پیش آزمون پیام ها

معیارهای پیش آزمون

روش های انجام پیش آزمون

چند نکته مهم در پیش آزمون

• جست و جو برای دست یافتن به کلیه وسایل و امکانات موجود برای ترغیب و اقناع دیگران. ارسطو
• فرآیندی که قصد آن به طور کلی همانندی (اشتراک فکر) با گیرنده پیام خود در یک مورد و مساله معین است. شرام
• هر گاه شخصی اثری را بپذیرد که دیگری در مورد او اراده کرده است، دومی با اولی ارتباط برقرار کرده است. نیوکامب
• فرآیند انتقال معنی بین دو فرد است. رایت

• تعریف ارتباط از دکتر محسنیان راد:

   فرآیند انتقال پیام از فرستنده به گیرنده، مشروط به آن که در گیرنده پیام، مشابهت معنی با معنی موردنظر فرستنده پیام ایجاد شود.

• معنا در پیام نیست.
• معنا چیزی کشف کردنی نیست.
• معنا فقط در انسان هاست.
• معنا به وسیله انسان آموخته می شود. او بر آن می افزاید، کم می کند، عوض می کند و حتی نابود می سازد.
• زبان فاقد معناست و تنها مجموعه ای از نماد هاست.
• معنا قابل انتقال نیست و تنهاپیام است که منتقل می شود.
• کلمات یکسان، معنای یکسانی در انسان ها ایجاد نمی کند.
• معناها شخصی هستند و از فردی به فرد دیگر متفاوت است.

الگوهای یادگیری در انسان

.۱یادگیری از طریق شرطی شدن کلاسیک

.۲یادگیری از طریق شرطی شدن فعال

.۳یادگیری از طریق مجاورت

.۴یادگیری از طریق مشاهده

.۵یادگیری از طریق شناخت